信息名称:甘肃省教育厅2017年度政府信息公开工作年度报告

信息索引:gs0004-01-2018-010 发文机构:

发文时间:2018-01-31 发文字号:

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甘肃省教育厅2017年度政府信息公开工作年度报告

时间: 2018-01-31  | 来源:本单位  | 点击数:

2017年,省教育厅认真贯彻《中华人民共和国政府信息公开条例》(国务院令第492号)要求,认真落实《2017年政府信息公开工作要点》(甘政办发〔2017〕115号),立足全省教育工作的实际,依法、依规有序推进教育信息公开服务水平,强化制度机制建设,积极创新公开方式,加强政策解读回应,提升公开实效,保障人民群众知情权、参与权、表达权和监督权,促进了全省教育事业持续健康发展。现将有关情况报告如下:

一、信息公开工作运行状况

2017年,在省教育厅进一步加大教育厅信息公开力度,以省教育厅门户网站(http://jyt.gansu.gov.cn/)、官方微博、微信公众号和今日头条客户端(以下简称“一网两微一端”)为主阵地,并通过督导检查指导全省各级教育行政部门和各级各类学校做好信息公开工作。

2017年,省教育厅进一步加大了厅门户网站信息公开和服务功能建设,5月份成功完成改版升级,增效扩容工作。为了有效的开展省教育厅信息公开工作,在内容审核发布上,我厅由专人负责信息采集、编报、公开、督查等日常工作。在技术支持和质量上,依托甘肃省电化教育中心和甘肃教育社,从事全省教育系统政务信息编辑、发布等工作。在甘肃省教育厅门户网站运行维护中采取了较为完善的运行维护机制,由网络技术部门负责网站网络安全、硬件运行、管理员权限维护和网站的二次开发。由宣传制作部门负责厅办公室授权的甘肃省教育厅简报、综合信息、高校动态、市州动态和通知公告等内容的采集和发布工作,同时,维护厅机关网络平台正常运行。

二、信息公开的发布情况

(一)官方门户网站公开信息情况。2017年,省教育厅充分发挥甘肃省教育厅门户网站发布政务政策信息、提供教育服务的主渠道作用,坚持依法有序公开信息,对办事原则、依据、结果、政策规定、流程、要求、办理方式、审批事项等均依照有关规定主动公开。“甘肃省教育厅”网站共计编发信息4050条,其中,综合类信息:1721 条,市州动态:950 条,高校动态:1379 条。教育信息访问人数为1098万人次,其中,综合信息:454.5万次,市州动态:278.1万次,高校动态:365.6万次。重点对教育均衡发展、学校安全管理、薄弱学校改造、学生资助等教育为民服务工作的透明公开,对招生录取、学生资助、义务教育阶段学生营养改善计划、教育收费等关乎学生切身利益的政策和措施的全方位公开,充分保障了师生群众权益,进一步提升了教育为民服务水平。

(二)平面媒体公开信息情况。充分利用省教育厅主管的两个教育报刊的传播优势,今年出版《甘肃教育》24期、《未来导报》52期,向社会传递教育工作及政策信息。编发《甘肃省教育厅简报》,跟踪工作进展动态,突出工作重点亮点、总结经验、分享成绩,广泛搜集、编辑、报送教育系统工作信息,及时上传到甘肃省教育厅门户网站“教育简讯”栏目,畅通了教育信息交流渠道,方便了社会公众了解全省教育各项教育政策和教育各项工作开展情况。

(三)数字媒体公开信息情况。《教育在线》栏目全年安全播出51期,审核《甘肃教育手机报》播发139期。甘肃省教育厅网站总浏览次数:397万人次。通过多渠道、全方位的宣传全省教育改革发展的主要成果、典型经验和特色亮点,提高了我省教育工作的影响力,增强了美誉度,使外界对甘肃教育有了重新的认识和评价。

(四)新闻发布会公开信息情况。2017年,省教育厅积极通过省政府新闻办组织召开了4次新闻发布会。分别是:甘肃省十二届人大六次会议召开全省深化教育改革情况新闻发布会;通报我省2016年为民办实事完成情况新闻发布会;甘肃省人民政府出台的《甘肃省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》(甘政发〔2017〕11号)主要内容新闻发布会;国家和省上的学生资助政策新闻发布会。充分发挥新闻发布会的权威作用,及时通过新闻发布会、新闻通气会等形式予以通报,对于重大教育政策和举措的出台及与人民群众密切相关的重大教育活动及时向社会公开政策信息。

(五)主流新闻媒体公开信息情况。2017年,包括人民日报(人民网)、新华社(新华网)、中央电视台等国家重点媒体,甘肃日报、省广电总台广播和电视新闻中心等省内主要媒体编发涉及甘肃教育内容的稿件超过1200篇,其中:人民日报(人民网)15篇;新华社48篇;中央电视台《新闻联播》3条,其他频道9条;中新社(中新网)77篇;中国教育报110篇;甘肃日报300篇;甘肃人民广播电台《甘肃新闻》超过400条,甘肃卫视《甘肃新闻》超过150条。

(六)官方微博和微信公开信息情况。2016年,省教育厅官方微博和微信关注人数为48万,2017年关注人数增加至66万,净增18万人。官方微博微信的影响力进一步增强。特别在高考、特岗教师报考和教师资格证考试,教师节等重大事件时间节点,提前策划,突出政策重点,加大宣传力度。目前,甘肃省教育厅官方微博粉丝超过40万人,微信公众号订阅人数超过26万人。

三、重点领域信息公开情况

(一)权责清单公开情况。省教育厅严格按照省政府办公厅《关于进一步公开省政府各部门行政审批事项等相关工作的通知》要求,对涉及省级教育行政职权的9类事项,在省教育厅门户网站公开行政审批项目事项在省政府服务网上向全社会公开了教育行政审批项目事项的办理规定、办理程序、办理时限、办理结果、工作制度等信息的全公开。

(二)监管公开情况。省教育厅始终把“三重一大”决策事项和社会以及师生员工关心的事项,把招生就业、高层次人才引进、干部出国考察学习、项目招投标、家庭困难学生资助、学校安全稳定等作为信息公开重点工作予以公布,提高政策的透明度,主动接受社会监督。同时,强化监管,指导高校认真把贯彻落实《高等学校信息公开办法》(教育部令第29号)和《高等学校信息公开事项清单》(教办函〔2014〕23号)作为推进高校政务信息公开的重要内容,以招生信息和财务信息的公开为重点,深入实施招生阳光工程、财务阳光运行。通过指导高校严格落实教育收费公示制度,督促各高校通过校园门户网和财务部门专网,及时公布学校预算决算信息和收费项目及标准。

(三)财政资金公开情况。坚持厅机关预算决算和“三公”经费公开,年度部门预算、“三公经费”预算信息和年度部门财政决算和“三公”经费决算报告及时在门户网站公开,制订了《甘肃省教育厅教育项目管理制度》,按照“谁公开,谁负责”的原则接受监督。大力推进教育工程招投标、教育收费项目等重点工作的信息公开。

(四)政务服务公开情况。积极配合省政府推进甘肃政务服务网工作,落实“信息多跑路 群众少跑腿”要求,将行政许可事项全部纳入审批平台办理,全面公开行政许可服务事项,在省政府政务大厅开设窗口与网上办事相结合,并编制发布办事指南及办事流程图,接受监督监管,严格杜绝审批事项体外循环,推行一站式服务,做到便民利民。

2017年省教育厅窗口共办理2787件行政许可事项,接待群众来访咨询821人次。

(五)受理申请信息公开情况。全年我厅共受理了5件政府信息公开申请,涉及申请公开我省师资队伍建设、各级各类教育在校生规模及办学条件等的相关数据、政策信息,我厅已按照申请人申请内容,依据《政府信息公开条例》有关规定,分别依法及时予以答复。

及时做好网民留言答复,认真解答用户提问,2017年回复、回应网民提问超过300条,及时发现处置舆情超过40次。在省教育厅网站设立了“厅长信箱”栏目,根据群众留言,全年答复群众回文33篇。人民网地方领导留言板“省委书记留言”和“省长留言”栏目,我厅及时根据省委督察室提供的线索,全年答复群众提问24条。

2017年我厅无对政府信息公开申请收取费用项目。未接到因政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼。

(六)政务公开平台建设情况。目前,甘肃省教育厅官方网站经过改版,网站布局更加合理,栏目设置更加醒目;根据省效能办和省广电总台“阳光在线”栏目安排,通过《党风政风快报》、《厅长面对面》、《民意直通车》等栏目板块,介绍了机关工作作风和政风行风亮点,解答群众关心的办理异地就学程序、中考引体向上项目设置不合理、贫困户学生补助、校园操场建设、农村山区教师生活困难等问题,倒逼各级教育部门改进工作,努力解决关系群众切身利益的教育问题。借助手机网络等迅捷优势,与通讯部门携手打造《甘肃教育手机报》,以手机报的形式面向全省教育工作者免费推送和播报教育工作动态和政策信息。开通甘肃省教育厅新浪网和腾讯网官方微博,主动利用新闻媒体进行宣传展示,加强沟通服务,回应百姓关切,官方微博已成为政民沟通的重要平台,有效拓展和延伸了教育厅的服务半径。

(七)政务公开制度建设情况。 完善政务公开工作制度机制,将政府信息公开工作与公文运转、信息发布、教育宣传等工作紧密结合,有效保证了政府信息及时有效公开。在修订完善《甘肃省教育厅政府信息公开实施办法》《甘肃省教育厅政府信息公开指南》《甘肃省教育厅政府信息公开目录》政府信息依申请公开制度等一系列规章制度的基础上,创新效果评价体系,建立了甘肃省教育厅《网站管理制度》,立足信息公开服务实效,建立了信息公开考核制度,定期全面读网核查,对没有及时发布公开文件及工作动态的相关处室发出催办单进行督办,保障网站自查自纠工作的常态化运行。将信息公开实施情况作为评价各处室提升负责人年度工作业绩的一项重要指标,纳入年度考核。每年对厅直属各单位安排实地巡查,督促人员、设备及时到位,保障门户网站正常运行,确保全省教育系统政务信息公开工作有序推进。

四、存在的主要问题及改进措施

近年,我厅信息公开工作水平得到了明显提升,但在工作开展中仍存在不足,主要表现在:市(区)教育行政部门和部分高校对新媒体在信息公开中的作用认识不足,宣传服务意识有待加强;全省教育系统信息工作者面对不断革新变化的新技术掌握运用还需强化,信息公开的考核制度和社会评议制度长效化机制还需加强;政务信息公开与推进“互联网+政务服务”的融合还不够,推进阳光政务的监督体系缺乏配套平台;此外,近年来网上培训、网上答题等活动的频繁开展,对网络速度,网站响应速度提出了更高的要求,需要进一步完善网络基础平台建设。

下一步,我厅将针对存在问题,以《条例》要求为依据,提升公开意识,加强厅“一网两微一端”(门户网站、官方微博、微信公众号和新闻客户端)网络政务服务平台建设,加大政府信息公开力度,规范网上服务事项,优化网上服务流程,创新网上服务模式,拓展网上服务渠道,加快构建“互联网+政务服务”一体化服务体系,进一步提升政府的公信力。


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